“微黨課”以其短小精悍、形式靈活、傳播便捷的特點(diǎn),為黨員教育注入了新的活力。如何讓微黨課的主題精準(zhǔn)貼合時(shí)代脈搏?怎樣搭建一個(gè)邏輯清晰、引人入勝的框架?去哪里尋找既有溫度又有深度的素材?又該選擇何種載體讓黨課內(nèi)容真正“活”起來?本期視頻,帶大家解鎖微黨課創(chuàng)作的奧秘,讓您的微黨課真正成為觸動(dòng)人心的精神食糧!(來源:湘直黨建 記者:張梅)
責(zé)編:張梅
一審:張梅
二審:王海燕
三審:蔣玉青
來源:華聲在線
“微黨課”以其短小精悍、形式靈活、傳播便捷的特點(diǎn),為黨員教育注入了新的活力。如何讓微黨課的主題精準(zhǔn)貼合時(shí)代脈搏?怎樣搭建一個(gè)邏輯清晰、引人入勝的框架?去哪里尋找既有溫度又有深度的素材?又該選擇何種載體讓黨課內(nèi)容真正“活”起來?本期視頻,帶大家解鎖微黨課創(chuàng)作的奧秘,讓您的微黨課真正成為觸動(dòng)人心的精神食糧!(來源:湘直黨建 記者:張梅)
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一審:張梅
二審:王海燕
三審:蔣玉青
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